Un environnement propice pour apprendre et s’épanouir

L’école de La Synergie accueille des élèves dans tous les cycles du niveau primaire (de la 1re à la 6e année). Dans le but de conserver le caractère familial de notre établissement, nous accueillons une à deux classes par niveau scolaire. À la fin de ses études primaires, chaque élève aura une maitrise des langues française et anglaise en plus d’avoir acquis un niveau de compétence avancé en arabe.

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Programme éducatif au primaire

L’école de La Synergie est une institution privée de confession musulmane et de langue française qui dispense les services d’éducation d’enseignement en formation générale au primaire.

Nous offrons le programme de formation de l’école québécoise dans les cinq domaines d’apprentissage, soit les langues, les mathématiques, la sciences et technologie, l’univers social, les arts et le domaine du développement personnel.

Les cours sont d’une durée de 60 minutes selon un horaire-semaine de cinq jours.

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Vie étudiante

Un enseignement de 30 heures par semaine
Un programme de français langue maternelle
L’apprentissage de l’arabe langue seconde: 3 heures par semaine
L’apprentissage de l’anglais langue seconde: 3 heures par semaine
Un service de garde gratuit le matin et service de diner gratuit le midi
Des sorties éducatives et créatives toute au long de l’année scolaire
Un environnement familial et sécuritaire
Des enseignants compétents, dévoués et soucieux de la réussite des élèves

Éducation trilingue

Vie spirituelle

Vie saine et active

Bien être numérique

Vie saine et active

Le cours d’éducation physique et à la santé permet à l’élève de découvrir de nouveaux sports et de saines habitudes de vie. Il améliore aussi la santé, favorise la concentration et renforce certaines compétences.

C’est bien plus qu’une récréation encadrée. C’est un cours à part entière et à haute valeur pédagogique. Pendant cette période, l’enfant renforce plusieurs connaissances.

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Un personnel dévoué

Nos professionnels de l’enseignement primaire usent d’ingéniosité afin d’offrir un environnement stimulant, propice aux apprentissages et autant que possible, adapté aux besoins de chacun. Notre objectif est d’éveiller la curiosité des enfants pour qu’ils aiment apprendre et aient le désir de se surpasser.
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Badri Sophia

Orthophoniste
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Hana Zayani

Titulaire 6 ème année
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Mouelhi Khaoula

Enseignante d’anglais
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Safia Ouhab

Titulaire 3 ème année
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Emalthide Jean-Mary

Orthopédagogue
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Hedi Khabir

Directeur général
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Souheyla Mouafkia

Titulaire 1 ère année B
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Rajaa Naimi

Enseignante d’arabe et Coran
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Mohamed Rhzaouni

Enseignant d’arabe et Coran
Farah Cadet

Farah Cadet

Titulaire 5 ème année
Josee Rioux

Josée Rioux

Titulaire 4 ème année
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Ouiza Benhamdane

Titulaire 2 ème année
Celine Galarneau

Céline Galarneau

Titulaire 1 ère année A
Zoubida Laayoun

Zoubida Laayoun

Responsable d’innovation pédagogique et technologique & enseignante d’intelligence artificielle
Ghislane Fahmi

Ghislane Fahmi

Directrice adjointe – préscolaire et primaire
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Photos de nos valeurs

Nos valeurs

Dans un milieu où les efforts de chacun doivent être consacrés essentiellement à la quête du savoir et au développement des compétences qui en feront un citoyen éclairé et utile, l’élève est appelé à s’inspirer de chacune de ces valeurs qui s’actualiseront à travers les différentes orientations du projet éducatif.

Le respect

L'autonomie

L'estime de soi

La créativité

L'excellence

Le respect est une valeur primordiale dans un milieu d’éducation. Ainsi, l’élève doit au moyen de plusieurs petits gestes quotidiens, faire preuve de respect envers tous, tant l’adulte que ses pairs et avoir un souci élevé pour son environnement.

L’élève est appelé à évoluer dans un mode en constants changements et par conséquent, l’école lui apprendra alors à s’impliquer dans son apprentissage et à développer ses compétences afin de devenir un adulte engagé et autonome.  C’est aussi la capacité de gérer ses besoins, ses désirs, son temps et ses activités et ainsi de faire preuve d’autodiscipline. L’élève entreprend des actions et éprouve de la fierté à les réaliser.

L’estime de soi est un terme désignant le jugement ou l’évaluation faite d’un individu en rapport à sa propre valeur. Lorsqu’un individu accomplit une chose qu’il pense valable, celui-ci ressent une valorisation et lorsqu’il évalue ses actions comme étant en opposition à ses valeurs, il réagit en « baissant dans son estime ».

La créativité est la capacité de résoudre des problèmes en adaptant des solutions connues ou nouvelles tout en ayant le pouvoir d’explorer différemment ce qui sera dans une perspective d’avenir.

L’excellence désigne un haut degré de réussite ou des résultats supérieurs. L’excellence chez l’élève désigne celui ou celle qui se distingue de façon remarquable par rapport à d’autres élèves auxquels on peut le comparer.

Ce qu’ils disent sur nous

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Parent | école primaire

Mme Naimi Rajaa
Je tiens à vous remercier pour tous les efforts déployés pour l’apprentissage, l’éducation de nos enfants, et pour le privilège que vous donnez aux valeurs musulmanes et familiales. À L’école de La Synergie, nos enfants sont entre de bonnes mains.
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Élève | école primaire

Dina Haimeur
Un remerciement sincère à toutes mes enseignantes au primaire. Je suis étudiante à l’école de La Synergie depuis la maternelle. Mon parcours scolaire m’a permis de connaître des enseignants passionnés et à l’écoute de mes besoins. Leur suivi, leur implication et leur disponibilité font de moi une adolescente prête à relever le défi au secondaire.
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Nous rencontrer

Portes ouvertes

Les portes ouvertes ont généralement lieu à chaque mercredi de 10:00 à midi, en prévision des inscriptions pour l’année scolaire suivante. Veuillez communiquer avec nous pour connaître tous les détails!

Des questions?

Pour de plus amples informations veuillez contacter l’administration.
Ghislane Fahmi

Directrice adjointe - préscolaire et primaire

Ghislane Fahmi